Helloooo ! Si tu lis cet article, c’est que tu as déjà certainement entendu parler de la pédagogie Montessori 😏 … mais connais-tu la technique infaillible qui se cache derrière l’apprentissage du son des lettres ? Aujourd’hui, je t’invite à plonger avec moi dans la marmite de la leçon en trois temps de Maria Montessori (surprise à la fin de l’article ! 🎁).
Ça te dit de commencer par un petit jeu ?
Avant de démarrer cette lecture, j’ai envie de te proposer un petit quiz (pas de stress, c’est que du lol 😆) :
Question #1 :
Question #2 :
Question #3 :
Alors ? Tu penses avoir les bonnes réponses ?
Comme je suis une petite blagueuse, je ne vais pas te les donner donner tout de suite… ok, c’était pas bien compliqué mais je te propose de lire cet article jusqu’à la fin pour les avoir et surtout profiter d’une petite surprise !
Revenons à nos moutons : la leçon en 3 temps… kesako ? 🤔🤔
C’est l’un des tips les plus efficaces pour apprendre des nouvelles notions !
On dit merci qui ? Merci Edouard (Séguin, pédagogue du 19e siècle) et Maria (Montessori, qu’on ne présente plus) !
Premier round : la présentation.
Avec ton doigt, trace une lettre rugueuse que tu veux présenter à ton enfant et annonce fièrement : “Mmmmm !!!” (genre Mmmmm c’est bon ! 😋)
Spoiler Alert : tu prononces le son que fait la lettre, pas son nom !!!
Puis une deuxième.
Puis une troisième.
Puis… nan, on s’arrêtera là ! 😝
Deuxième round : le jeu de piste (en vrai c’est la phase d’identification)
Montre-moi la lettre qui chante Aaaaa ?
Montre-moi la lettre qui chante Rrrrr ? (là tu fais le lion !)
Montre-moi la lettre qui chante Mmmm ?
Et hop, ton bambin se transforme en Sherlock Holmes en herbe et te désigne la bonne lettre (enfin normalement…).
Et enfin, le grand final : le quiz surprise ! (officiellement la phase de reconnaissance)
Tu demandes cette fois en lui montrant les lettres les unes après les autres :
Comment elle chante cette lettre ? Ou : Quel est ce son ? (T’adapte à ta sauce)
Si il te sort la bonne réponse, c’est jackpot !
Si ça bloque, pas de drame, on n’est pas en finale de “Qui veut gagner des millions ?”. N’oublie pas, l’apprentissage, c’est étape par étape. On ne demande pas à nos petits de devenir des experts instantanément. Mais tu sais quoi ? Avec cette méthode, ils progressent à vue d’œil, gagnant en assurance et en compétences, un peu comme des petits champions en herbe !
Le million ! Le million !!!
Et pour en revenir à nos moutons, la bonne nouvelle, c’est que cette leçon s’applique pour mémoriser le son des lettres mais pas que ! Tu vas pouvoir l’utiliser dans toutes les situations d’apprentissage d’un nouveau vocabulaire, ou une nouvelle notion !
D’ailleurs n’hésite pas à consulter cet article sur la conscience phonologique qui te donne tous pleins de tips pour aider ton enfant à développer cette compétence avant de vouloir entrer à tout prix dans l’apprentissage de la lecture !
À ton tour de te frotter à la leçon en 3 temps :
Prêt(e) pour un petit défi ? (Oui, encore. Je te fais bosser. Mais qu’est ce qu’on ferait pas pour la prunelle de nos yeux)
Choisis trois objets chez toi et crée une mini-leçon en trois temps. Un bol, une cuillère, un coussin… n’importe quoi que tu as sous tes yeux ! Et entraîne- toi avec ça.
Tu pioche au hasard dans l’assemblée un ami imaginaire et tu lui fais la présentation, comme pour les lettres rugueuses :
1- C’est un bol – C’est une cuillère – C’est un coussin
2- Montre moi le bol ? Montre moi le coussin ?…
3- Qu’est ce que c’est ? (en désignant tel ou tel objet)
C’est effectivement primordial de t’entrainer à vide sans ton enfant, et quand tu maîtriseras les étapes et le mécanisme de la leçon sur le bout des doigts, tu pourras à ce moment là proposer la leçon à ton enfant !
Cas concret :
Autant te dire que durant toutes mes années de pratique de la pédagogie Montessori, que ce soit à l’école ou lors de mes ateliers Montessori, j’ai dû la proposer à mes élèves des centaines voire des milliers de fois. Et je ne doute plus de son efficacité.
Mais l’anecdote la plus ouf qui m’a moi-même scotchée un jour, c’est quand mon fils (qui était au lycée à l’époque), m’annonce un soir (genre 21h30, l’heure où t’as envie de tout sauf de te taper les devoirs…) :
Heuu maman je dois apprendre par coeur toute la carte des pays d’Afrique… pour un contrôle demain !!
Autant te dire que j’ai hésité entre mon envie de pleurer et une envie irrésistible de l’abandonner dans la forêt mais sans les petits cailloux, tu vois ce que je veux dire ? (ouais on peut pas toujours être une mère parfaite 😏).
Bon finalement je me suis reprise, et on est allé chercher le puzzle Montessori des pays d’Afrique (je te rassure, tu peux le faire sans ce matos mais quitte à avoir une mère éducatrice avec du matos sous la main, autant en profiter pour rendre la leçon vivante !) et je lui ai fait ma leçon en 3 temps sur le nom des pays !
Bref, je te passe les détails mais en moins d’une heure, il connaissait tous les pays ! Il n’avait jamais appris une leçon (aussi chiante) si rapidement !
Conclusion
Si toi aussi tu brûles d’envie de connaître toutes les pays du continent africain de découvrir tous les secrets de cette méthode magique et devenir un as de la leçon en 3 temps, j’ai exactement ce qu’il te faut :
Un chapitre complet de ma formation MISSION LECTURE MONTESSORI, avec des vidéos explicatives et des guides pratiques.
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